Эксперт оценил идею ограничить число детей мигрантов в школьных классах

Эксперт Милкус: методы решения ограничения числа детей в классах пока непонятны

На данный момент пока не совсем понятно, как Минпросвещения РФ собирается ограничивать количество детей мигрантов в школьных классах. Так заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, ведущий программы «Родительский вопрос» Александр Милкус прокомментировал подобное предложение ведомства в эфире радио "Комсомольская правда".

По его словам, есть вариант с тем, чтобы формировать отдельные классы из детей мигрантов, однако для этого необходимы дополнительные учителя.

"Нужна специальная квалификация учителей, которые работают с плохо говорящими по-русски детьми", — заявил эксперт.

Милкус отметил, что необходимы учителя, у которых есть опыт работы по направлению "русский язык как иностранный". Поэтому, как считает аналитик, рекомендация Минпросвещения России не сможет решить эту проблему.